موسسه آموزش عالی حوزوی حضرت زینب کبری علیهاالسلام رفسنجان

*موضوع مشکل اولیه یک محقق نیست، احساس نیاز و پیدا کردن مسئله باید اولین دغدغه یک محقق باشد از این رو موضوع یابی خود یک پژوهش است.

*راهنمایی وپیشنهادات دیگران نباید محقق را از رفتن به سراغ موضوعات دیگر منصرف سازد .

*قبل از انتخاب موضوع باید به سراغ پرسش تحقیق رفت.

*نگاه به موضوع باید نگاه مسئله یابی باشد تا در تحقیق نوآوری وجود داشته باشد.

*برای انتخاب موضوعات ناب باید مطالعات تخصصی یک محقق افزایش یابد.

*قبل از انتخاب موضوع باید محقق به خود شناسی در زمینه توانایی های پژوهشی خود بپردازد.

*موضوعات انتخابی محقق باید جدید و نو باشند.

*محقق باید موضوعی را انتخاب نماید تا به یک دانایی جدید برسد .

قبل از ورود در بحث موضوع یابی باید شروع های نادرست یک تحقیق را متذکر شد.

*بی هدف بودن و نداشتن سوال ،یکی از بزرگترین مشکلات یک تحقیق است. اگر محققق نداند برای دست یابی به چه هدفی می خواهد تحقیق را انجا م دهدتحقیق او به نتیجه نخواهد رسیدزیرا نقطه شروع یک تحقیق داشتن هدف است * مبهم بودن سوال؛ به این معنا که محقق سوالی در ذهن خود دارد ولی برای او مبهم است.

* بدون منبع بودن ادعاها ی محقق ، گاهی محققین ابتدا ادعایی را مطرح می کنند و سپس در منابع به دنبال سندواعتبارآن هستند؛ تا ادعای خود را اثبات کنند.این در حالی است که محقق باید به این نکته توجه داشته باشد که ادعای او با دلیل یا سند باشد.

مقاله های علمی- پژوهشی که به آنها پژوهشنامه نیز گفته می شود، به مقالاتی گفته می شود که بر پایه پژوهش های توصیفی یا ازمایشی تدوین می شوند و از نتایج این گونه پژوهش ها و تحقیقات استخراج شده و به منظور اشاعه یافته های پژوهشی صورت می گیرند و به تولید دانش و توسعه ی آن کمک شایانی می کنند.

پس هدف از مقاله های علمی-پژوهشی، آگاه کردن پژوهشگران و دانشمندان از یافته های علمی جدید است و جزء منابع دست اول محسوب می شوند.

برای دسته بندی مقاله ها، اصول و قاعده ی مشخص و یکسانی وجود ندارد که همه صاحبنظران بر آن اتفاق نظر داشته باشند؛ لذا از ابعاد و جنبه های مختلف آن را دسته بندی می نمایند.

مثلا از نظر موضوع، مقاله ها را به تاریخی، سیاسی، فرهنگی، اجتماعی، ادبی و … تقسیم می کنند. از نظر هدف از تدوین مقاله، آنرا به مقاله های: آموزشی، ترویجی، توصیفی، تحلیلی و … دسته بندی می نمایند و از نظر این که مقاله در چه مجلاتی چاپ شده باشند، مقالات را به: مقاله ی isi، علمی- پژوهشی، دانشنامه ای، علمی- ترویجی، علمی- آموزشی و …. تقسیم می نمایند.

مقاله های علمی را با توجه به روش و شیوه ی تدوین آنها به دو دسته تقسیم می کنند:

الف) مقاله های علمی- پژوهشی

ب) مقاله های مطالعاتی- ترویجی